चार्ट का अर्थ

(ii). गणित में अनुत्तीर्ण छात्रों के वक्र खंड का केंद्रीय कोण कितने अंश का हैं?
(a) 30°
(b) 100°
(c) 105.2°
(d) 108°

तुलनात्मक चार्ट: यह क्या है, प्रकार और उदाहरण

कई अवधारणाएं, सिद्धांत, विचार, उत्तेजना और वास्तविकताएं हैं जो मनुष्य पूरे इतिहास का निर्माण और / या अध्ययन कर रहे हैं, वहां व्यावहारिक रूप से असीमित विविध विषयों के बारे में बड़ी मात्रा में डेटा और जानकारी है।

अगर हम उनके साथ काम करना चार्ट का अर्थ चाहते हैं तो इस जानकारी को व्यवस्थित करना मौलिक है, और यह उन चार्ट का अर्थ उपकरणों को उत्पन्न करने के लिए उपयोगी हो सकता है जो उन्हें दृश्य और योजनाबद्ध तरीके से दिखाते हैं।

इसी प्रकार, जब हम अवधारणाओं या दृष्टिकोण के बिंदुओं को संदर्भित करते हैं लेकिन एक-दूसरे से अलग होते हैं, तो इस प्रकार के अच्छे प्रतिनिधित्व का आकलन करने के लिए तत्वों की कुशल तुलना करने की कोशिश करने के लिए सलाह दी जा सकती है। इस अर्थ में, तकनीकों का उपयोग जैसे कि तुलनात्मक तालिकाओं की तैयारी । चलो देखते हैं कि उत्तरार्द्ध में क्या शामिल है।

तुलनात्मक चार्ट: हम किसके बारे में बात कर रहे हैं?

इसे एक प्रकार के मूल ग्राफिक उपकरण के लिए एक तुलनात्मक चार्ट का अर्थ तालिका कहा जाता है जो संक्षेप में और आसानी से समझने योग्य तरीके चार्ट का अर्थ से व्यवस्थित करने और संश्लेषित करने के प्रयास के परिणामस्वरूप उत्पन्न होता है, चार्ट का अर्थ जो पहले बताए गए विभिन्न श्रेणियों के बीच तुलना करता था जानकारी व्यवस्थित करने के लिए उदाहरण के लिए, उदाहरण के लिए उपलब्ध, समान चर के घटनाओं या पैरामीटर मनाया।

जानकारी का यह व्यवस्थित आकार आकार लेता है, जैसा कि इसके नाम, वर्ग या आयताकार द्वारा इंगित किया गया है, आमतौर पर एक टेबल प्रारूप होता है जो आसानी से व्याख्यात्मक होता है और जिसमें विभिन्न घटनाओं के बीच की गई जानकारी को विज़ुअलाइज़ करना आसान है या चर देखा और विश्लेषण किया।

यह अध्ययन के लिए या यहां तक ​​कि त्वरित निर्णय चार्ट का अर्थ लेने के लिए भी महान उपयोग का मूल मैकेनिक है, जिसे हम अपने दिन में नियमित रूप से नियमित रूप से उपयोग करते हैं (हालांकि इसका औपचारिक उपयोग केवल उन्नीसवीं शताब्दी में ही जाना जाता है, हालांकि वे शायद अस्तित्व में थे उसके लिए पूर्ववर्ती पूर्ववर्ती।

यह कैसे संरचित है?

एक तुलनात्मक तालिका की संरचना अत्यधिक परिवर्तनीय है, क्योंकि प्रत्येक व्यक्ति इसे वैसे ही कर सकता है जिस तरह से वे चाहते हैं और विभिन्न रूपों और प्रारूपों के साथ। हालांकि, एक सामान्य नियम के रूप में वे सभी कुछ बुनियादी तत्व साझा करते हैं .

इस अर्थ में, इसमें एक मुख्य विषय होता है जिस पर प्रश्न में तालिका सौदा करती है, एक से कई उप-विषयों के बीच जिसमें इसे विभाजित किया जा रहा है और इसकी तुलना की जाएगी और फिर कई तुलना तत्व या चर, जिनके मूल्य एक-दूसरे के समान होंगे या समान होंगे .

उदाहरण के लिए, हम मनोविश्लेषण और मनोविज्ञानी विद्यालय के मुख्य घटकों के बीच मतभेदों की तुलना कर सकते हैं लेखकों फ्रायड और जंग को उप-विषयों के रूप में और ड्राइव की धारणा जैसे पहलुओं, बेहोशी के प्रकार, सांस्कृतिक रूप से विरासत पर ध्यान केंद्रित करने के महत्व, कामेच्छा और यौन, सपनों की व्याख्या, मनोचिकित्सा के प्रकार और तकनीकों का उपयोग या व्यक्तित्व के विकास के रूप में चर्चा के लिए चर के रूप में दिया गया।

दो बुनियादी प्रकार

तुलनात्मक सारणी बहुत अलग तरीकों से बनाई जा सकती है, इस तरह से बहुत विविध वर्गीकरण किया जा सकता है फॉर्म जैसे पहलुओं के बारे में। हालांकि, अगर हम ध्यान में रखते हैं कि वे किस प्रकार की जानकारी का उपयोग करते हैं, तो हम मुख्य रूप से दो प्रमुख प्रकार पा सकते हैं।

योग्यता तुलनात्मक तालिका

हम उन सभी सूचनाओं को गुणात्मक मानते हैं जिन्हें कार्यान्वित नहीं किया जा सकता है या तुलनात्मक तालिका उत्पन्न करने से पहले इसे क्रियान्वित नहीं किया गया है। इस प्रकार, इसमें मुख्य रूप से वर्णनात्मक जानकारी होती है जिसमें बारीकियों को उस डिग्री के रूप में नहीं माना जा सकता है जिस पर एक निश्चित चर दिया जाता है । हालांकि आसानी से समझने योग्य, यह जानकारी की विभिन्न व्याख्याओं का कारण बन सकता है।

मात्रात्मक तुलनात्मक तालिका

उन तुलनात्मक सारणी जिनमें चर के पैरामीटर को कार्यान्वित किया गया है और मात्राबद्ध किया गया है, इस तरह से इस तरह से जानकारी दी जा सकती है कि जानकारी प्रदान की जा सके। चर के बीच संख्यात्मक-गणितीय संबंधों पर । अधिक तकनीकी और आमतौर पर अधिक काम की आवश्यकता होती है, लेकिन वे भी अधिक व्यक्तिपरक हैं और गलत व्याख्या के लिए कम दिए जाते हैं।

बच्चों ने बनाए सुंदर मॉडल और चार्ट

सरकारी स्कूल भागसर में सामाजिक शिक्षा मेले का आयोजन किया गया। मेले की आयोजक सिमरजीत कौर ने बताया कि मेले में छठी से दसवीं कक्षा के बच्चों ने भाग लिया। मेले के दौरान बच्चों ने विज्ञान इतिहास नागरिक अर्थ शास्त्र से संबंधित तैयार किए चार्ट तथा मॉडलों का प्रदर्शन किया गया। स्कूल के प्रिसिपल हरजीत सिंह ने बताया कि सरकार के आदेशानुसार

संवाद सहयोगी, श्री मुक्तसर साहिब

सरकारी स्कूल भागसर में सामाजिक शिक्षा मेले का आयोजन किया गया। मेले की आयोजक सिमरजीत कौर ने बताया कि मेले में छठी से दसवीं कक्षा के बच्चों ने भाग लिया। मेले के दौरान बच्चों ने विज्ञान, इतिहास, नागरिक अर्थ शास्त्र से संबंधित तैयार किए चार्ट तथा मॉडलों का प्रदर्शन किया गया।

पाई चार्ट की परिभाषा और उदाहरण

उदाहरण 1. वर्ष 1991 में भारत के कुल अनाज का उत्पादन निम्न वृत्त चार्ट द्वारा प्रदर्शित किया गया हैं?

कुल उत्पादन = 10 करोड़ टन

तो, वर्ष 1991 में गेहूँ का चार्ट का अर्थ उत्पादन = 120°/360° × 10
= 12/36 × 10
= 1/3 × 10
= 10/3
चावल का उत्पादन = 110/360 × 10
= 11/36 × 10
= 110/36 करोड़ टन
अन्य उत्पादन = (360 – 110 – 120)/360 × 10
= 130/360 × 10
= 65/18 करोड़ चार्ट का अर्थ टन

पाई-चार्ट के महत्वपूर्ण प्रश्न एवं उनके हल

Q.1 किसी विशेष मास में एक कम्पनी का कुल व्यय 60,000 रुपए हैं। व्यय की I से IV की विभिन्न मदों को निम्नलिखित पाई चार्ट में दर्शाया गया हैं।

I. कच्चा माल II. परिवहन III. बिजली IV. उपरिव्यय

पाई-चार्ट का ध्यानपूर्वक अध्ययन करके नीचे दिए प्रश्नों को हल कीजिए?

कच्चे माल पर व्यय कुल व्यय का कितने प्रतिशत हैं?चार्ट का अर्थ
(a) 23%
(b) 25%
(c) 30%
(d) 60%

Q.2 निम्लिखित पाई-चार्ट में किसी विद्यालय में भिन्न सांस्कृतिक क्रियाकलापों में शामिल छात्रों का प्रतिशत विभाजन दर्शाया गया हैं।

पाई चार्ट की परिभाषा और पाई चार्ट के सवाल

Q.1 वर्ष 1990 में स्कूल A के वर्ग 8, 9, 10, एवं 11 के छात्रों को निम्न वृत्त चार्ट द्वारा दर्शाया गया हैं?

अतः कक्षा 8 में कुल छात्र = 20/100 × 500
= 100
कक्षा 9 में कुल छात्र = 30/100 × 500
= 150
कक्षा 10 में कुल छात्र = 30/100 × 500
= 150
कक्षा 11 में कुल छात्र = 20/100 × 500
= 100
Ans. 100

Q.2 नीचे दिया गया पाई-चार्ट एक परीक्षा में किसी विद्यार्थी द्वारा प्राप्त अंकों को दर्शाता हैं। यदि विद्यार्थी द्वारा परीक्षा में प्राप्त कुल अंक 540 हो, तो इस पाई-चार्ट पर आधारित प्रश्नों के उत्तर दें?

कक्षा में टी-चार्ट का उपयोग करना

इस प्रकार के ग्राफिक आयोजक के लिए सबसे आम उपयोग तुलना के लिए है । लेआउट तुलना के लिए आदर्श है क्योंकि यह वस्तुओं या विषयों के लिए स्पष्ट विभाजन दर्शाता है। स्टोरीबोर्ड प्रारूप बहुत भिन्नता के लिए अनुमति देता है जब तुलना के लिए चार्ट का उपयोग करने की बात आती है, जिसमें केवल दो कोशिकाओं को जोड़कर दो से अधिक वस्तुओं की तुलना करने की क्षमता शामिल है। तुलना करना किसी भी विषय के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है, लेकिन Storyboard That पर, टी-चार्ट इतना अधिक है!

एक और महान उपयोग टी-चार्ट वर्कशीट बनाने के लिए है! डिजिटल रूप से टेम्प्लेट का उपयोग करें या उन्हें छात्रों द्वारा हाथ से भरने के लिए प्रिंट करें, या उन्हें एक विकल्प भी दें!

परिवर्णी शब्द

हमारे शिक्षक लेखकों ने जो अद्वितीय प्रकार की चार्ट का अर्थ गतिविधियाँ की हैं, उनमें से एक है, टी-चार्ट का उपयोग समरूप के लिए करना! नीचे दिए गए एक उदाहरण को देखें और Storyboard That साथ समरूपी और एमनेमिक उपकरणों का उपयोग करते हुए कुछ अन्य लेखों पर एक नज़र डालें: